Diário da Pedagoga Surda : novembro 2018

segunda-feira, 5 de novembro de 2018

Expressão Facial

🤟🏼🤟🏼🤟🏼❤

Por Rimar R. Segala:

"Pessoal, surdos e ouvintes!
Estou acompanhando nas redes sociais muitas publicações sobre EXPRESSÃO FACIAL. Para mostrar que temos orgulho das nossas expressões e que na Libras expressão é GRAMÁTICA, com a Larissa Matos criamos a #orgulholibras."

Postem uma foto de vocês com expressões e coloque #orgulholibras

Relação professor surdo / crianças surdas em sala de aula

"A importância do professor surdo dentro de sala de aula atuando em língua de sinais se dá a partir da identidade e do acesso ao conhecimento. Em termos pedagógicos, o professor surdo em sala de aula é muito importante, porque quando a criança surda mira o professor surdo, ela se sente refletida nesse professor, ela sabe que, se esse professor chegou lá, ela também pode chegar. Com relação ao professor ouvinte, a criança surda tem uma grande dificuldade de se identificar numa perspectiva de futuro. Então essa criança se sente excluída no processo de formação de sua própria identidade. O professor de surdo pode ser o modelo de como nós, surdos, precisamos ser, em termos linguísticos e culturais". (PERLIN, 2007, p. 2)